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Licencias para compartir contenidos

11 Jun

En esta nueva forma de trabajar en el aula que estamos construyendo son necesarias nuevas formas de distribuir contenidos en la red. Frente al copyright que impide hacer uso de materiales cuya autoría es ajena, las licencias que permiten compartir, como Copyleft o Creative Commons son una buena alternativa para compartir tus contenidos seleccionando el grado de utilización que se quiera hacer de los mismos.

Día a día crecen los contenidos licenciados con Creative Commons en la red, con la ventaja que son usados por unos y otros sin mayores problemas de autoría: la autoría se reconoce expresamente pero se permite el uso del material. Veamos en qué consisten estas licencias con este vídeo:

Para que tu trabajo esté licenciado con una Licencia Creative Commons, sigue estos pasos:

1. Ve a la página de Creative Commons para ver las condiciones de las licencias:

Verás que podemos elegir entre varios parámetros: reconocimiento de la autoría (atribución), uso no comercial, permitir obras derivadas de la tuya y que el uso de tu obra se haga con una licencia idéntica a la tuya. Combinando estos parámetros tenemos estos tipos de licencias:

Llega el momento de escoger la licencia teniendo en cuenta tus preferencias:

Antes de hacer clic en escoja una licencia, los datos de abajo se rellenan teniendo en cuenta el tipo de obra que vamos a licenciar, el nombre del autor, una web o blog de referencia así como blogs o webs que reflejen si está basada en otras obras u otros permisos adicionales.

Ahora sí, ya podemos escoger la licencia y nos aparecerá el código para insertar en una web o blog, así como el símbolo de la misma. En mi caso, estoy licenciando este blog y queda así:

Ahora puedes ver en la barra lateral del blog cómo ha quedado la misma. Además, si quieres saber si alguien usa tus contenidos puedes usar una herramienta que te notifica si quienes los usan cumplen la licencia. Se llama FairShare y con registrarte te darán un informe semanal de la actividad con tus contenidos licenciados. Veamos un ejemplo de mi blog Educadores21 sobre un artículo publicado en Planeta Educativo que sí cumple las licencias:

¡¡Ya está!! ¡¡Ahora a crear y compartir contenidos!!

Compartir en la Red

8 Jun

¡Compartir en la Red!

Casi nada, creo que es la esencia de la Web 2.0 y una de las claves del cambio educativo en el que estamos inmersos. Este blog va a echar un vistazo sobre algunos de los servicios de laWeb 2.0 que nos permiten compartir en el aula porque, parece cada días más claro, que el aprendizaje es cosa de la interacción entre muchos, iguales o diferentes, adultos o compañeros, presentes o distantes, y en toda interacción, la esencia es compartir. Aprende cada uno mediante la interacción con otros. Además, parece que la tendencia a compartir será cada vez más en la nube, es decir, desde cualquier lugar.

Hoy día, gracias a la irrupción de la web social (la Web 2.0) con toda la gama de infinitas herramientas que permiten compartir, nuestros alumnos y alumnas son capaces de crear los contenidos, interactuar con ellos y extraer experiencia de aprendizaje. Es una forma de entender la Educación en la que los profesores somos guías del proceso del aprendizaje, ayudando a dotar de significados cuando hace falta, facilitando los elementos necesarios para que nuestros alumnos tengan criterios propios y fiables, en definitiva, potenciando sus capacidades para buscar información, seleccionarla, trabajarla, mezclarla, remezclarla y construir para sí mismos significados.

Este proceso, además, es interactivo y social y necesita de herramientas que permitan la interacción. Algunas, son tecnológicas, como Internet o los servicios de la web; otras, son organizativas, permitiendo una forma de trabajo en el aula que favorezca la interacción de los alumnos y alumnas con otros iguales y otros adultos.

En definitiva, vamos a dar una vuelta por una forma de trabajo en el aula del Siglo XXI con unos alumnos que ya viven en el Siglo XXI. Os dejo con este magnífico vídeo de Diego García García que realizó para el Encuentro Andaluz de Blogs Educativos 2010, el EABE10, celebrado en Guádix.

Crédito de la imagen